大学英语四级听力技巧 来源: 外语系 作者: 发表日期: 2009-11-9 22:45:00 阅读次数: 10 查看权限: 普通新闻 按照新的教学大纲的要求,六级学生在学完 1-6 级基础阶段的英语课程后,对所给的英语口 头材料应达到一定的理解程度。对题材熟悉,内容浅于课文,基本上无生词、语速每分钟为 150 个单词的材料,一遍可以听懂,准确率不低于 70%。
通过对历年试卷的听力部分所作的题项分析,充分表明考生听力的高低完全取决于他们是 否具备了以下 4 个方面的基础: 一. 坚实的语言基础 二. 一定的文化背景知识 三. 基本的听力技能 四. 正确有效的听音习惯
听力材料的选材原则一般基于以下三点:
一. 对话部分为校园生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂.
二. 短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等.
三. 所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围.
听力内容:
  1. 短对话
  2. 长对话
  3. 短文 (Short conversation) (Long conversation) (Passages)

  4. 复合式听写(Compound dictation)
注意事项:
  1. 保持良好的心态,头脑要冷静,一个题听不懂不要过多纠缠。 善于利用时间: (
  1)播放考场指令时,题目说明和例句时. (
  2)题与题之间的 13 秒间隔利用好. 阅读选项, 猜测谈话话题和可能问的问题: 听前从所给的文字材料和答案选项等线索中 发现一些背景信息, 力求缩小谈话者的话题, 它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至 主题。 考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。 考生应抢时 间阅读试卷上的选项, 争取主动, 以便在听音时有针对性。 根据选项猜测问的是时间、 地点、 人物、金钱、还是计划、打算、状态等等。

  2. 阅读选项要一目十行,提高效率:听力不像阅读,它是单向性的、一次性的。时间有限, 提高阅读选项的速度。
  3.手耳并用,简单做笔记:录音中的细节,如重要的数字、人物、地名等,仅大脑记忆很难 完全记住。因此,考试中可以有目地的、有选择的加以记录,以便听完录音后能快速准确的 选出答案。
  4.多做真题。十多年来的每年两度的四级考试,光是真题就积累了几十套了。这些真题的命 题还是很有规律可循的。要找四级的感觉,就得多做真题。
一.简短对话部分: 该部分一般是日常生活中的对话,即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题,场景可分 为校园、公共场所(银行、机场、医院、邮局、交通工具等) 、家庭、办公室等方面。每题 1 分。 简短对话的形式:一般是男士说一句,女士说一句,然后根据他们的对话内容由第三方提出 一个问题。该部分一般是日常生活中的对话,即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题, 场景可分为校园、公共场所(银行、机场、医院等) 、家庭、办公室等方面。每题 1 分。 简短对话的类型:按照简短对话的内容或句型,我们可以把该部分分为以下类型:
问对话发生的地点和场所:
Where does the conversation most probably take place? Where does this conversation most likely occur? Where are the two speakers?
不同的场景下人们交谈用语也不同,例如: 校园:campus, dorm, library (renew the books, overdue, pay a fine, bookshelf), lab, canteen, roommate, professor, semester, term, pass, fail, exam, course, credit, resume,tutor, graduate, presentation, speech, report, lecture, paper, scholarship 等。 银行:open an account, cash the check, buy traveler's check, ATM, draw/deposit money, balance, savings 等。
餐馆:menu, a table for two, a table in the corner/by the window, full, on diet, treat, order, course, salad, wine, dessert,waiter, reserve, take order 等。 机场:board, flight, gate number, check in, boarding pass, seat-belt 等。 交通:due to arrive, fast train, non-stop train, xx minutes late, postpone, delay, break down, traffic jam, flat tire, speeding, pay a fine 等。 医院:Do you have an appointment? What's the matter with you? take one's temperature, have a fever, have a sore throat, keep coughing, toothache, headache, physician, surgeon, doctor, nurse, operation-room, emergency room, ward, visiting hours, prescribe, pill, capsule 等。
邮局:business hours, parcel, postage, letter, stamp 等。
家庭:darling, sweet heart 之类的比较亲近的称谓语,watch TV, fix the washing machine, grocery, mow the lawn, sofa, kitchen, dining-room, have a bath 等。 旅馆:check in/out, make a reservation, register, reception desk 等。 找房子:价格高,太吵,难找.
这样的问题的答案选项一般是由介词 in 或 at 后面加一个地点构成的。如: M: How many hours are you taking this semester? W: Eighteen, plus two hours of lab. Q: Where does the conversation most probably take place? A. In a restaurant. C. At an office. B. In a bank. D. In a university.
该题的关键词是 semester 和 lab.
提问人物关系或人物的身份:
此类对话提供一个情节, 能反映所涉及的人的关系或身份, 关键词可以参考第 1 点中列出的。

  1) 问人物的关系: What's the probable relationship between the two speakers? 如: M: Good evening, Madam. There is a table for two over there. This way, please. W: Thank you. Could I see the menu, please? Q: What's the relationship between the man and woman? A. Husband and wife. B. Waiter and customer.
C. Salesman and customer.
D. Host and guest.
该题的关键词是 menu 和 Madam.

  2) 问人物的职业身份:Who is the man/the woman? 如: M: According to your ad in this morning's paper, you have an apartment for rent. W: Yes, I have. It's on the second floor. Would you like to have a look? Come this way, please. Q: Who is the woman? A. A bank clerk. B. A secretary. C. A landlady. D. A doctor.
该题的关键词是 an apartment for rent 和 ad.
计算类。一般涉及时间和价钱的运算。

  1)问活动发生的时间或具体几点。该类的题一般不会直接告诉我们时间,会涉及到时间 的一些简单的加减运算。要注意一些关键词,如:a quarter (to/past), half (past), daily, weekly, fortnight 等。
W: Bob, are you going straight home after school today? M: No. I have a class until one o'clock, and after that I'm going to spend a couple of hours at the library before going home. Q: When is Bob going home this afternoon? A. Around 5:
  00. C. At 2:
  00. B. Around 3:
  00.
D. At 1:
  00.
本题的关键是 until one o'clock,和 to spend a couple of hours at the library before going home。

  2) 商品的价格。该类的题也涉及到一些简单的加减乘除运算。要注意一些关键词,如: 10% off, discount, double, half the price, couple, pair, dozen, a real bargain, on sale,change 等。 尤其要注意单件商品的价格,买多件商品是否优惠,找零,以及最后的问题是说话人要付的 钱、单件商品的价格、还是买若干商品需要付的钱。如:
W: Here's a ten-dollar bill. Give me two tickets for tonight's show, please. M: Sure. Two tickets and here's a dollar forty cents change. Q: How much does one ticket cost? A. $
  8.
  60. B. $
  4.30 C. $
  6.
  40. D. $
  1.40 本题的关键是 ten-dollar bill, two tickets, a dollar forty cents change.
人物的计划或打算。
这类问题中第一个说话人往往会提出一种观点或提议或建议,要仔细听第二个说话人是同 意还是反对。

  1) 第二个说话人同意第一个人的观点或提议或建议.
如:
W:You need a rest. You've finished your exams. So why don't you go away somewhere for a long weekend? M: That's a good idea. Perhaps Monica will come with me.
Q: What will the man probably do? A. To have a good rest. B. To see Monica. C. To go abroad for the weekend. D. To take an exam. 本题的关键是 That's a good idea,说明第二个说话人同意第一个说话人的观点。

  2)第二个说话人不同意第一个人的观点或提议或建议,大多数情况下是礼貌委婉地表达 自己的不同意见,所以要特别注意: 如: M: Mary, would you like to go to the movies with me after dinner? W: Well, I'll go if you really want me to, but I'm rather tired. Q:What can we learn from the conversation? A. The woman does not want to go to the movies. B. The man is too tired to go to the movies. C. The woman wants to go to the movies. D. The man wants to go out for dinner. 本题的关键是…but…
人物的感觉状态。
除了根据说话人的语气判断之外,对话中出现的关键词可能有:excited, disappointed, overjoyed, relieved, upset, unhappy, blue, depressed, relaxed, anxious, tense, worried,angry 等。
W: Weren't you nervous when the professor called on you in class? M: I'd say I was shaking all over. Q: How did the man feel when he was called on? A. Worried and frightened. B. Very relaxed C. Quite unhappy. D. Angry with the professor. 本题的关键是 I was shaking all over.
交通或交通工具。
该类的对话一般涉及交通工具晚点或交通出现了某些问题。 对于交通工具晚点的问题,有时会谈论正点时间和推延的时间,然后再说原因。 这类题的关键词是: caught in a traffic jam, the rush hour, flat tire, break down, traffic accident, be behind schedule, due 等。
W: I'm sorry, sir. The train is somewhat behind schedule. Take a seat, and I'll tell you as soon as we know something definite. M: Thank you. I'll just sit here and read a magazine in the meantime. Q: What can we conclude about the train from the conversation? A. The train is crowded. B. The train is late. C. The train is empty. D. The train is on time.
本题的关键是 behind schedule.
请求或建议。
表示请求的句型一般有:Can you…? Would you…? Would you mind …? 表示建议的句型一般有:If I were you, I'd … Shall we…? Why not…? Perhaps we should…. It would be better if…How about …?
M: Can I use your new car, Auntie? W: Yes, of course, if you drive it carefully. Q: What's the aunt's answer? A. She agrees to lend him the car. B. She offers him the car. C. She refused to lend him the car. D. She is pleased to lend him the car. 本题的关键是 Yes, of course,虽然后面又附加了条件 if you drive it carefully.
释义、替换或上下义。
该类对话的选项中会用单词替换或解释对话人表达的意思,同时考查听力和词汇。
W: Have you finished reading my research report? I put it on your desk last week.
M: Yes, but you have to revise some parts of it, if you want to get it published. Q: What does the man suggest that the woman should do? A. Put her report on his desk. B. Read some papers he recommended. C. Mail her report to the publisher. D. Improve some parts of her paper. 本题的关键是理解 revise 的同义词是 improve.
M: Nancy, why were you late today? W: I overslept and missed the bus. Q: Why was Nancy late? A. She got up later than usual. B. The bus was late. C. She forgot she had class. D. Her clock was slow. overslept 也就是 got up later than usual。
有些题尽管问题可能问的是含义之类,但其实考查的是同学们对上下义关系的掌握。如: M: Let me see. I've printed my family name, first name, date of birth and address. Anything else? W: No, that's all right. We'll fill in the rest of it if you just sign your name at the bottom. Q: What has the man been doing? A. Having an interview. B. Filling out a form.
C. Talking with a friend. D. Asking for information. 上义词为概括性词语, 下义词所表示的则是具体的东西。 本题中能够概括男士所做之事的应 该是选项 B。
人物对某件事物的观点或态度,或考生从对话中能获得什么信息或结论。
该类的题难度较大,类型也比较繁多复杂。需要考生全面理解对话内容。 What does the man mean (imply) ? What does the woman's answer suggest? What can we learn from the conversation? What can be concluded from this conversation?
W: You seem to have a lot of work to do at your office. You're always staying late and working overtime. M: That's true. But it's no bother to me. The work is interesting. I don't mind working extra hours at all. Q: How does the man feel about his job? A: He enjoys it very much. B: He doesn't care much about it. C: He doesn't mind even though it's tedious. D. He hates working overtime. 本题的关键是 The work is interesting.
询问对方的观点和态度问题中有一大类是含有虚拟语气的。该类型一直是英语四级热门考
点。这就要求同学们了解虚拟语气的表意功能,根据虚拟语气判断正确选项。如: W: I'm thinking of going to Austin for a visit. Do you think it's worth seeing? M: Well, I wish I had been there. Q: What do we learn from the conversation? A. The man is planning a trip to Austin. B. The man has not been to Austin before. C. The man doesn't like Austin. D. The man has been to Austin before. I wish I had been there.说明说话人没有去过。 含"but"的
显示字数: 500
 

相关内容

大学英语四级听力技巧

   四级听力技巧 纵观改革后的四级新题型, 纵观改革后的四级新题型,听力和阅读理解 可谓重中之重。听力所占的考试比重是很大的, 可谓重中之重。听力所占的考试比重是很大的, 听力理解部分如果做不好, 听力理解部分如果做不好,那整个四级考试过关 就很困难。其实, 就很困难。其实,只要了解了四级听力的命题规 律和特点,掌握一定的答题技巧和方法, 律和特点,掌握一定的答题技巧和方法,在平日 里多加练习,四级听力还是有望得高分的。 里多加练习,四级听力还是有望得高分的。 四级听力理解部分主要有三部分组成, ...

大学英语四级听力技巧

   大学英语四级 命题规律和解题技巧 新英语四级考试结构 1. 2. 3. 4. 听力理解 阅读理解 完形填空/改错 完形填空 改错 写作与翻译 35m 40m 15m 35m (35%) ) (35%) ) (10%) ) (20%) ) 2010-7-11 2 听力理解 A节 11-18题 节 题 19-25题 题 B节 26-35题 节 题 C节 36-46题 节 题 短对话选择 长对话选择 段落理解 听写 8 2 3 2010-7-11 3 听力命题规律和答题技巧 温馨提示: 温 ...

英语四级听力技巧

   英语四级听力技巧: 掌握高频词 积累惯 英语四级听力技巧: 用语 掌握历年考题中出现的单词 先举个例子: 2008 年 12 月四级考试第 13 题的答案是: Make inquiries elsewhere. (去 C. 别处问问), 其原文对应点为:Have you inquired the apartment complex down the street? inquire 在以往四级考试中考过多次: 2007 年 12 月:长对话部分 第 25 题。 A lively persona ...

英语四级听力技巧

   大学英语四级短文听力:提问方式及解题对策 短文听力的提问方式最常见的有4种类型。 1.中心思想题。这类问题主要是测试文章的主题思想。 提问方式有:What is the main idea of the passage? What can we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about? What is the speaker talkin ...

英语四级听力技巧

   大学英语四级考试听力复习四大技巧 (一)调整心理状态 一 调整心理状态 考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词; 二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的 教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一 种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在 考前,把指令 ...

英语四级听力技巧

   英语四级听力技巧 教育部以及国家四六级出题委员会明确表示,从 2006 年 6 月的四级考试开始,将在 180 所 试点院校进行新四级考试的试点, 之后将逐步全面推广新四级考试. 在改革后的四级考试中, 除了写作部分变化不大之外, 其他部分的变化非常明显, 其中听力部分的比例由过去的 20% 跃升为现在的 35%,题目的类型,数量,时间全部增加.听力部分对考生的要求无疑发生 了变化.现在,笔者将为大家支招,浅析听力部分的应对方案. 一, 短对话部分: (11-18 题,共八题) 短对话一直是 ...

英语四级听力技巧

   英语四级听力技巧 大学英语四级短文听力:提问方式及解题对策 短文听力的提问方式最常见的有 4 种类型。 1.中心思想题。这类问题主要是测试文章的主题思想。 提问方式有:What is the main idea of the passage? What can we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about? What is the sp ...

英语四级听力技巧

   英语四级听力技巧 大学英语四级短文听力:提问方式及解题对策 短文听力的提问方式最常见的有 4 种类型。 1.中心思想题。这类问题主要是测试文章的主题思想。 提问方式有:What is the main idea of the passage? What can we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about? What is the sp ...

2008年6月大学英语四级听力原文+试题+答案+mp3

   2008 年 6 月大学英语四级听力原文 试题 答案 月大学英语四级听力原文+试题 答案+mp3 试题+答案 MP3 下载地址:http://club.topsage.com/thread-252742-1-1.html 下载地址: Section A: 11. Short Conversation: M: Today is a bad day for me. I fell off a step and twisted my ankle. W: Don't worry, usually an ...

2000-2009年历年全国大学英语四级听力答案及录音稿学习啊

   学英语简单吗?肯定会有许多学生说: 难死了 难死了”。 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了 。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个: 不得法 不得法。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利? 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来 ...

热门内容

小学英语的质量管理

   小学英语的质量管理 对如何提高小学英语教学质量的思考 我认为目前英语科组最突出的问题仍然是教学质量问题。 只有教学质量完全 上去了,我们才能彻底摘掉落后的帽子。如果我连任英语科组长,我会努力做 好以下几个方面的工作: 一、继续营造民主、平等、宽松的科组环境,严肃而又活泼的教研氛围,引领 科组教师不断探索提高英语教学质量的新方法,新思路。 二、深入教师课堂,及时发现课堂教学中存在的问题,并指导改进。同时,用 心挖掘老师们课堂教学中值得学习与借鉴的教学经验,并加以推广。 三、倡导一课一测,一周一 ...

九年级英语上学期Unit13测试题

   九年级英语上学期 Unit13 测试题 班级 姓名 学号 成绩 PART ONE 听力驿站 (LISTENING PART) 25% I. 巧断公案。25% 第一节 听对话,选择图片。5% ( )1. What does she want to buy ? A. B. ( )2. Where does his sister work ? C. A. B. C. ( )3. What are they talking about? A. ( )4. What will they do ? B. ...

英语翻译方法

   常用十大翻译技巧之一:增译法 英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异,因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难,需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中,也可以运用于口译过程中,而且应该用得更加熟练,因为口译工作的特点决定了译员没有更多的时间进行思考。 1、增译法:指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式,在翻译时增添一些词、短句或句子, ...

酒店前台英语上篇

   酒店前台英语上篇 酒店前台英语上篇 酒店前台英语上篇 英语 Welcome to our hotel. 欢迎光临。 Can I help you?我能帮你忙吗? What kind of room would you like, sir?先生,您要什么样的房间? Please wait a moment. I have to check if there is a room available.请稍等,我查一下有没有空房。 Enjoy your stay with us.希望您在我们这里住的 ...

英语应用能力考试英语三级考试语法

   英语三级历年考试真题汇总 英语三级历年考试真题汇总 历年考试 语法:感叹句结构 语法: 感叹句通常有 what, how 引导,表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。 what 修饰名词,how 修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种: 掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。 How +形容词+ a +名词+ 陈述语序 How+形容词或副词+ 陈述语序 What +名词+ 陈述语序 What+a+形容词+名词+ 陈述语序 What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序 What+ 形容词+不可数 ...