考前第二十九天
agency n. agree v. agreement aid allow n. vt. vt n. agriculturen. alive adj adj. allowance n.
机构; 机构;代理商 同意,应允 同意, 同意,一致;协定 同意,一致; 农业; 农业;农学 援助;救护; 援助;救护;辅助器具 活着的; 活着的;现存的 允许, 允许,准许 津贴,补助; 津贴,补助;允许
almost adv adv. alone adj. adj
几乎, 几乎,差不多 单独的 择一的
alternative n. & adj . 可供选择的事物;二中 可供选择的事物; amaze v. amazing adj . ambition n . amuse vt . amusement n . analyse vt vt. analysis n . 惊奇,惊叹; 惊奇,惊叹;震惊 令人惊异的 野心, 野心,雄心 (使人 娱乐,逗乐 使人)娱乐 使人 娱乐, 娱乐, 娱乐,乐趣 分析 分析
announce vt. vt announcement n . annoy vt vt. anxiety n . anxious adj . anyhow adv . apologize vi . apology n . appeal n . & vi . appear vi .
宣布,宣告 宣布, 通告, 通告,通知 (使)烦恼 使 烦恼 忧虑, 忧虑,焦急 忧虑的, 忧虑的,焦急的 不管怎样 道歉, 道歉,谢罪 道歉; 道歉;歉意 呼吁; 呼吁;恳求 出现
appearance n . appetite n . applaud v . applause n . applicant n . application n . apply v . appoint vt . appointment n . appreciate v.
出现,露面; 出现,露面;容貌 食欲,胃口; 食欲,胃口;欲望 拍手喝彩, 拍手喝彩,称赞 鼓掌欢迎, 鼓掌欢迎,欢呼 申请者; 申请者;请求者 申请 申请;应用,适用 申请;应用,适用(to) 约定;任命,委任 约定;任命,委任(as) 约会 欣赏; 欣赏;感激
approach v. & n . appropriate adj . approval n . approve v . approximately adv . reach an agreement anything but achieve high grades drop some subjects
接近;接洽;途径, 接近;接洽;途径,方式 适当的 赞成;承认; 赞成;承认;正式批准 赞成,同意,批准 赞成,同意,批准(of) 大约 达成协议 绝不 得高分 放弃一些学科
set the alarm bell ringing 拉响警钟
on average introduce myself to you surf the Internet
平均来说 向你介绍我自己 上网冲浪
a lot of pieces of equipment 很多装备

  1. alive,living 辨析 的 意思,但用法有所不同. 意思,但用法有所不同. 这两个词都表示"活着的,有生命的" 这两个词都表示"活着的,有生命的"
(
  1)alive是表语形容词,放在系动词之后,不能放在 是表语形容词,放在系动词之后, 是表语形容词 它所修饰的名词之前. 它所修饰的名词之前. He is the only man alive who could do it. (
  2)living既可用作表语形容词,又可用作定语形容词, 既可用作表语形容词,又可用作定语形容词, 既可用作表语形容词 故可放在它所修饰的名词之前. 故可放在它所修饰的名词之前. English is a living language. (
  3)就使用场合而言,alive多用于人,用作比喻或强 就使用场合而言, 多用于人, 就使用场合而言 多用于人 调时也用于物; 主要用作定语, 调时也用于物;living主要用作定语,修饰人或物均 主要用作定语 只能用作形容词, 可.就词性而言,alive 只能用作形容词,不能作名 就词性而言, 既可作形容词, 词;living既可作形容词,又可作名词. 既可作形容词 又可作名词.

  2. alone,lone,lonely 辨析 理 上的"孤独" 只能作表语或状语,不能作定语. 上的"孤独",只能作表语或状语,不能作定语. (
  2)lone也表示"单独无伴",只用作定语. 也表示"单独无伴" 只用作定语. 也表示 (
  3)lonely表示心理上的"孤独"或地点的"荒 表示心理上的"孤独"或地点的" 表示心理上的 凉".He lived alone on a lonely island as a lone man.
  3. loud,loudly,aloud 辨析 loud (
  1)loud大声地,响亮地,修饰动词一般用 大声地,响亮地, 大声地 loudly (
  1)alone只表示"单独无伴",不表示心 只表示"单独无伴" 只表示
(
  2)loudly高声地,有时可与loud通用,但更侧重 高声地,有时可与 通用, 高声地 通用 "喧闹"的意思. 喧闹"的意思. Don't talk so loud/loudly. (
  3)aloud出声地,又有使声音被对方听到的意 出声地, 出声地 连用. 思,往往与read连用. 往往与 连用 Please read the passage aloud.
  4. cross,across,crossing 辨析 (
  1)cross作动词用时,意思是"横过". 作动词用时,意思是"横过" 作动词用时 cross作名词用时,指"十字形的东西". 作名词用时, 作名词用时 十字形的东西" They are crossing the river.
(
  2)across可作介词或副词,意为"横穿,横过". 可作介词或副词,意为"横穿,横过" 可作介词或副词 They pushed the cart across the bridge. (
  3)crossing意为"十字路口,人行横道". 意为"十字路口,人行横道" 意为 They are standing at a crossing.
  5. at a distance,in the distance 辨析 (
  1)at a distance是"从远处"的意思,表示 是 从远处"的意思, 一定的距离,近距离或具体的距离,其不定冠词 一定的距离,近距离或具体的距离,其不定冠词a 有时可以省略或是改为some. . 有时可以省略或是改为 This picture looks better at a distance. (
  2)in the distance表示"在远处",强调距离之远. 表示" 表示 在远处" 强调距离之远. We saw lights in the distance.

  6. at any moment,at the moment,for a moment, for the moment,in a moment,the moment 辨析 (
  1)at any moment随时,任何时候,与at 随时, 随时 任何时候, any time及at all times同义. 同义. 及 同义 We can ask him for help at any moment. (
  2)at the moment表示"现在,此刻"的意思,用 表示" 表示 现在,此刻"的意思, 于一般现在时,也可以说成 于一般现在时,也可以说成at this moment,相当 相当 于now/at present. . I am busy at the moment. (
  3)for a moment片刻,一会儿. 片刻, 片刻 一会儿. The man was silent for a moment.
(
  4)for the moment目前,暂时. 目前, 目前 暂时. For the moment he didn't know what to say. (
  5)in a moment立即,马上,表示现在或过去的动 立即,马上, 立即 作即将发生的时间. 作即将发生的时间. Hurry up,the film will start in a moment. (
  6)the moment用来引导时间状语从句,意为 用来引导时间状语从句, 用来引导时间状语从句 "一……就……",相当于 soon as. 就 ,相当于as . The moment I saw I knew that there was no hope.
为了提高学生的身体素质,落实教育部" 为了提高学生的身体素质,落实教育部"阳光体 育冬季长跑"的文件精神, 月 日各学校都举行 育冬季长跑"的文件精神,10月26日各学校都举行 了该项目的启动仪式.该文件要求: 了该项目的启动仪式.该文件要求:从2008年10月 年 月 26日至 日至2009年4月30日,学生要跑完的总里程以60 年 月 日 学生要跑完的总里程以 日至 公里为基数,小学生累计跑完120公里,初中生 公里, 公里为基数,小学生累计跑完 公里 初中生180 公里,高中生和高校学生达到240公里,象征明年迎 公里, 公里,高中生和高校学生达到 公里 来的新中国成立60周年 文件一出台, 周年. 来的新中国成立 周年.文件一出台,在社会上就 引起了强烈的反响.假如你是李华,你的朋友Peter 引起了强烈的反响.假如你是李华,你的朋友 写信询问有关该项目的情况,并阐述了他的观点. 写信询问有关该项目的情况,并阐述了他的观点. 他认为人与人的体质不同,统一锻炼不太合适, 他认为人与人的体质不同,统一锻炼不太合适,请 回信对该项目进行介绍,并向他说明你的看法. 回信对该项目进行介绍,并向他说明你的看法.
注意: 词数 词数120~150; 注意:
  1.词数 ;
  2.开头已写好,不计入总词数. 开头已写好, 开头已写好 不计入总词数. 参考词汇: 参考词汇:Sunny Sports long-distance winter run阳光体育冬季长跑; 阳光体育冬季长跑; 阳光体育冬季长跑 one-size-fits-all一个标准的 一个标准的 一个标准的 Dear Peter, Thank you for your letter.As you know,the Ministry of Education released its "Sunny Sports long-distance winter run" program, which requires the schools and universities to organize runs for students.
Yours, Li Hua
Dear Peter, Thank you for your letter.As you know,the Ministry of Education released its "Sunny Sports long-distance winter run" program,which requires the schools and universities to organize runs for students. Symbolising the 60th anniversary of the founding of the People's Republic of China, 2009,students are supposed to run distances
that are multiples of 60 kilometers:120 km for ele mentary school students,180 km for junior high school students, and 240 km for senior high school and university students, starting on October 26th,2008 and ending on April 30th,20
  09. You argue that a one-size-fits-all training program is unlikely to benefit everyone because of individual physical differences.In fact,the Ministry of Education held a press
conference yesterday about this and said that the "Sunny Sports long-distance winter run" is only a recommendation,not an order,and it is intended to be a goal for students to accomplish.There is no distance limit for how long each student should run,and students who are physically unfit for such exercise should not be forced to participate. Yours, Li Hua
单项填空 Ⅰ.单项填空 单项填空
  1. ? Mike got "F" in his history test. ? A ?He has been working so hard on it. B.So what D.Why not A.How come C.What for 解析
考查交际用语.How come?怎么发生的? 考查交际用语. come?怎么发生的?
what?那又怎样 那又怎样? (某事物)怎样解释?So what?那又怎样?What for? 某事物)怎样解释? 为什么?表示询问原因; not? 为什么?表示询问原因;Why not?表示向对方提 出建议. 出建议.

  2. He sighed again and the failure in physics seemed to have completely B his confidence. A.injured C.shocked B.destroyed D.attacked D.attacked
考查动词辨析.injure伤害 损害; 伤害, 解析 考查动词辨析.injure伤害,损害; destroy破坏,毁坏;shock使震惊;attack攻 destroy破坏,毁坏;shock使震惊;attack攻 破坏 使震惊 击,抨击. 抨击.

  3. The financial crisis has put the world's economy in a difficult A.occasion C.evaluation 解析 D . B.condition D.situation
考查名词辨析.occasion场合;时机,机 考查名词辨析.occasion场合;时机, 场合
会;condition情况;条件;evaluation评价; condition情况;条件;evaluation评价; 情况 评价 situation形势,情况,局面.本句中situation situation形势,情况,局面.本句中situation 形势 作"局面"讲. 局面"

  4.
C
is often the case with elder people,
my grandma talked about my new hairstyle for at least 50 minutes non-stop. A.That C.As 解析 B.Which D.It 考查定语从句的引导词.表示"正如 考查定语从句的引导词.表示"正如……"
时,只能用关系代词as.as引导的从句放在主句 只能用关系代词as.as引导的从句放在主句 as 的前面,中间或末尾都可以. 的前面,中间或末尾都可以.

  5.
B in some rural schools that the teacher is even unable to walk through the rows of desks. A.The classroom is as crowded B.So crowded is the classroom C.As crowded the classroom is D.The classroom is such crowded 考查倒装句.修饰表语形容词crowded crowded应用 解析 考查倒装句.修饰表语形容词crowded应用 so;而 so...that... 引导结果状语从句并把 引导结果状语从句并把so so;而"so...that..."引导结果状语从句并把so 提 到句首时,句子应采用部分倒装. 到句首时,句子应采用部分倒装.

  6.
five minutes
,we arrived at the B.It had;left D.With;to go
railway station with our heavy luggage. A.There were;to go C.It was;left 答案 D
考查"with+名词 代词+不定式"结构. 名词/ 解析 考查"with+名词/代词+不定式"结构.句 意为:尽管只剩下五分钟, 意为:尽管只剩下五分钟,我们还是带着沉重的 行李赶到了车站. 行李赶到了车站.

  7. The police tried to get some clues from the suspect,but he remained A.silent C.clam A .
B.quiet D.secret
考查形容词辨析.silent沉默的 沉默的, 解析 考查形容词辨析.silent沉默的,寡言 的;quiet安静的,轻声的;calm镇静的,沉着 quiet安静的,轻声的;calm镇静的, 安静的 镇静的 的,平静的;secret秘密的. 平静的;secret秘密的. 秘密的

  8. To some people life is enjoyable,while to it is suffering. A.ones C.those 解析 B.others D.another
B
考查代词的用法.some...others...一 考查代词的用法.some...others...一
些……,另一些 ,另一些……,是固定搭配. ,是固定搭配.

  9. When you finish your work,don't forget to put the tools back where they A.are C.were C .
B.will be D.had been
考查动词的时态. 解析 考查动词的时态.这里表示把工具放回原来 的地方,所以用一般过去时. 的地方,所以用一般过去时.

  10. The interview he paid little attention to D him the chance to work in this company. A.being cost C.costing B.be cost D.cost
interview后省略了关系代词that,that在 后省略了关系代词that,that 解析 interview后省略了关系代词that,that在 定语从句中作paid to的宾 定语从句中作paid little attention to的宾 语,所以主句缺少谓语动词,故选D项. 所以主句缺少谓语动词,故选D

  11. Many parents feel that their child's IQ is A determined how well they are going to do in their future life. A.
 

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