牛津小学英语5B单元检测Unit8-9

   单元检测(Unit 8-Unit 9) 单元检测 听力部分 一、Listen and choose the missing words and phrases what you hear 听录 音,选出所缺部分并将序号填入括号内(10%) ( ) 1. I often go to the on Saturdays. A. zoo B. supermarket C. park D. cinema ( ( ( ( ( ( ) 2. We want to . Do you want to join ...

牛津小学英语5B Unit8 教学方案(一)

   5B Unit 8 教学方案 (第一课时) 第一部分 一、 年级:5 年级 三、 课题:At the weekends 五、 教学内容: 单元 PartA 六、 教学目标: 1. 掌握单词和词组:talk, weekend, learn from, sport, of course, catch, insect, cartoon. 2. 能听懂、会说、会读日常交际用语:I can learn a lot from it. Of course, I do. 七、 重点难点:初步了解掌握句型:H ...

牛津小学英语5B第二单元知识点归纳

   牛津小学英语 5B 第二单元知识点归纳 一、 词汇 结构 a toothache 牙疼 an earache 耳朵疼 a backache 背疼 a headache 头痛 a stomach ache 胃疼 a fever 发烧 (a high fever) a cold 感冒 a cough 咳嗽 What’s wrong with you? 你怎么了? → What’s wrong with him? 他怎么了? I’ve got a headache. 我头疼。 He’s got a ...

牛津小学英语5B单元复习资料

   Unit 1 单元知识要点 要求掌握的单词: 星期日 Sunday 星期四 Thursday 数学 Maths 艺术 Art 有趣的 interesting 要求掌握的词组: 一个新学期 a new term 八门课程 eight subjects 立刻,马上 at once 要求掌握的句型: 1. I hope we have more. 我希望我们有更多的. 2. What day is it today? 今天星期几? It's ( Thursday) . 今天(星期四). 3. Wh ...

牛津小学英语5B Unit 8 教学方案(三)

   5B Unit 8 教学方案 (第三课时) 第一部分 一、 年级:5 年级 三、 课题:At the weekends 五、 教学内容: 单元 Part EFGH 六、 教学目标: 1. 掌握单词、词组:primary school, other, carry, glow 2. 能看懂 E 部分短文; 3. 了解字母组合 ee 在单词中的读音。 4. 会演唱歌曲 We know 七、 重点难点:E 部分短文。 简要提示 二、单元:Unit 8 四、课型:新授课 第二部分 教学过程 第一步:复 ...

牛津小学英语5B-UNIT2测试卷(包含听力和附加题)学习啊

   学英语简单吗?肯定会有许多学生说: 难死了 难死了”。 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了 。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个: 不得法 不得法。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利? 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来 ...

补充资料牛津小学英语上海版[5B和3A]单词表有音标

   牛津小学英语5B单词 中文 英文 在...后 樱桃 榴莲果 晚上 眼镜 在...前 在...里 在...外 梅子 升起 影子 草莓 睡着 醒着 轻些 铃 满的 锤子 把..藏起来 器具 音乐的 螺丝刀 摇动器 线 轮子 M1 音标 [bi'haind] ['t∫eri] ['djuYriYn] ['i:vniK] ['gl?:siz] [in`said] [aut`said] [plΛm] [raiz] ['∫?Yu] ['strT:bYri] [Y'sli:p] [Y'weik] [bi' ...

牛津小学英语5B Unit7 A busy day 公开课

   It’s time for class. 是上课的时候了。 是上课的时候了。 准备好的 Are you ready for class? 你准备好上课了吗? 你准备好上课了吗? Yes, I’m ready . Not 还没有。 yes Not yet.yet.还没有。 还没有。 t Guess! What time is it? What do I do at…? ⑴ What do you do at…? 3 3 4 11 12 1 10 2 9 3 4 8 7 6 5 ten past ...

牛津小学英语5B期末复习之句型练习

   牛津小学英语 5B 期末复习之句型练习 1.今天星期几?What today?(或) the today? 今天星期五。It’s . 你们上午有些什么课? do you the ? 我们有语文、数学和英语。We , and English. 2. 你们在周三有些什么课? do you ? 我们有美术、体育、数学和音乐。We , , and . 3.你喜欢什么学科? subject ? 我喜欢科学。你呢?I Science. ? 我喜欢语文。I . 4. 这是新学期的第一节课 Th ...

2010年牛津小学英语5B期末试卷及答案

   2010 年牛津 5B 期末试卷 (满分:100 分;时间:60 分钟) 听力部分( 听力部分(30 分) 部分 一、听录音,选出你所听到的单词或词组,读两遍。(共 10 小题;每小题 1 分,满分 10 分) ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) 1. A. card ) 2. A. let ) 3. A. wash ) 4. A. butterfly ) 5. A. white ) 6. A. 6:15 ) 7. A. toothache ) 8. A. walk careful ...

活用牛津小学英语教材的点滴尝试

   活用牛津小学英语教材的点滴尝试 射阳县小学 吴学琴 【摘 摘 要】在教学中教师不能一层不变完全依赖于教材,而要结合实际教学需要,灵活性和 创造性地使用教材,通过对教材的整合和重组,加强联系,增强复现,有效提高课堂教学实效。 【关键词 英语教学 关键词】 关键词 丰富教材 创造性使用 整合 复现 《牛津小学英语》教材从视听说入手,着重培养学生的语感和初步用英语进行日 常交流的能力;教材内容贴近学生的生活和学习实际,并配有大量生动活泼、富有情 趣的插图,激发了小学生们学英语的兴趣,再加上形式多样 ...

牛津小学英语5A重点词句归类

   牛津小学英语 5A 重点词句归类 Unit 1 1. the first day 第一天 2. the new term 新学期 3. all the students 所有学生 4. at school 在学校 5. each other 互相 6. a new building 一幢新教学楼 7. a lot of rooms 许多房间 8. how many 多少 9. two reading rooms 两间阅览室 10. have a look 看一看 11. go and pla ...

牛津小学英语1B教案

   课 题:Unit 1 What's your name ? 第一课时 教材类型:牛津版 所属学科:英语>>1B(一下) 主备教师:姜金凤 备课时间:2008/2/25 浏览人数:4 教案内容: 一.教学要求: (1)能根据所听到的名字,正确辨认本单元中出现 Nancy,David,Su Yand 和 Liu Tao 四个人形象,能看图说出这四个人物的名字,发音正确。 (2)能听懂、会说、会读字母 Aa,Bb。 (3)会唱歌曲 What`s your name? 二.教学重点: 1 ...

牛津小学英语1B教学计划

   陆渡中心小学 2007-2008 学年第二学期 年级一年级 英语 学科教学计划 任课教师 单元 教学要求 教学重点、难点 课 教 时 学 进 度 Unit1 1. 能听懂 What’s your name?并能用此句 Hello.What’s 型询问对方姓名,语音准确、语调自 name? 然。 your 课 第 时 周 至 第 周 Hi. My name is… 2. 能听懂他人使用句型 My name is…介 字母 Aa,Bb 绍名字,同时能使用该句型作自我介 绍,发音正确。 3.能根据 ...

牛津小学英语1B复习纸

   牛津小学英语 1B 复习纸 姓名 班级 一、 请正确朗读下列字母、单词和词组:(家长签字: )(同学打星: ) Nancy David Su Yang Liu Tao fine well good grandpa grandma uncle aunt a pen a crayon a ruler a rubber a bus a car a taxi a bike a bee a bird a kite a balloon open the door close the window sta ...

牛津小学英语1B期中测验题

   牛津英语 1B 听力部分 一,听音,选出你所听到的字母组合 单词或句子,并把它圈起来. 选出你所听到的字母组合,单词或句子,并把它圈起来. 字母组合 单词或句子 1. 3. 5. 7. 9. 10. A. A. A. FEM hxy aunt B. EFW B. xya B. uncle B. pick 2. A. 4. A. JGQ mwn B. GQJ B. wnm 6. A. bird 8. A. postman B. Is he a milkman? B. I like the ra ...

牛津小学英语1B期中测验题

   牛津小学英语 1B 期中测验题 一. 写邻居 K L j h Z s R Q j N 二、看图,把正确答句的编号写在相应问句的括号内。 1. Is it a bird ?( ) A. No, he is policman 2. 3. What colour is it? ( Is he a postman ? ( ) ) B.I see a four ballons. C.No,it is a bee. 4. What do you see ? ( ) D.Two. 5. How many ...

《牛津小学英语》1B教师教学用书

   《牛津小学英语》1B教师教学用书 使用有关说明 蒋萍 苏州市平江区教研室 两个方面的阐述 介绍教师教学用书 低年级英语教材使用过程中的一些建议 编写指导思想 方便教师查阅 了解教科书的构成情况 了解教学中的重点、难点 教师教学用书的内容 编写说明(编写目的、教材特点、教材建制、 教材结构) 教材分析与教学要求(教学内容及要求、教 材的板块及其功能、在教学中需要注意的问 题) 附录 编写体例 教学内容 教学要求 教科书教学建议 活动手册教学建议 教学参考资料 教材板块组成的关系及特点 情景对话 ...

【强烈推荐】牛津小学英语_1B_Unit_1-10单元教案

   【强烈推荐】牛津小学英语_1B_Unit_1-10 单元教案 Unit 6 In the park 一、教材分析: 教材分析: 本单元的主要教学内容是“确认物品” 。建议教师利用前面学过的文具类、交通工具类 单词, 结合本单元 B 部分的单词, 充分利用创设情景, 通过听音猜词、 图形辨物等有趣活动, 让学生学会运用 What`s that?和 It`s a…等日常交际用语,在学生熟悉练听说的基础上, 教师可以适当联系前面学过的内容进行综合操练, 从而使学生能够在日常生活中自然流利地 运用所 ...

上海版牛津小学英语教材_1B

   委员 教育 海市 上 会版 所有 权 育委 教 会版 员 所有 权 海市 上 市教 上海 委员 育 会版 所有 权 育委 教 会版 员 所有 权 海市 上 市教 上海 所有 版权 员会 育委 海市 上 育委 教 会版 员 所有 权 上海 教育 市 员会 委 所有 版权 委员 教育 海市 上 版权 会 委员 教育 海市 上 会版 所有 权 育委 教 会版 员 所有 权 海市 上 市教 上海 委员 育 会版 所有 权 育委 教 会版 员 所有 权 海市 上 市教 上海 所有 版权 员会 育委 海 ...

牛津小学英语单词表(1B-6B)

   牛津小学英语单词表(1B牛津小学英语单词表(1B-6B) (4A??6B 的不是很全) 4A??6B 的不是很全) ?? 牛津小学英语单词表(1B) 牛津小学英语单词表(1B) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Nancy David 单词 中文 南茜 大卫 苏杨 刘涛 好 好 好 爷爷 奶奶 叔叔 姑姑 笔 蜡笔 尺子 橡皮 公共汽车 小汽车 出租车 自行车 蜜蜂 小鸟 风筝 ...

牛津小学英语单词表(1B-6B)

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牛津小学英语单词表(1B-6B)

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江苏牛津小学英语一年级课件1B Unit2

   U2课件 江苏牛津小学英语一年级下 U2课件 金太阳教学资源 res.kingsunsoft.com 专注教育,服务教师 Unit 2 How are you! Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 February S M T W T F S 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 1 8 15 22 29 2 9 16 23 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 I’m fi ...

牛津小学英语上海版单词表[1A-2B]带音标

   1A 汉语 书 尺 铅笔 橡皮 钢笔 书包 读 写 画 唱 跳舞 跳远 脸 眼睛 耳朵 嘴 鼻子 苹果 桔子 梨 柠檬 甜瓜 桃 芋头 月亮 豆 树叶 月饼 秋天 爸爸 妈妈 姐妹 自己 自行车 娃娃 球 滑梯 秋千 气球 39个 1B 英文 音标 汉语 英文 音标 [buk] ['ΛKkl] 叔叔 uncle book ['ru:lY] [?:nt, ?t] ruler 阿姨 aunt ['pensYl] 奶奶 ['?r?d,mΛY] pencil grandmother [`rΛbY] ...

牛津小学英语6B

   牛津小学英语 6B Unit 1 单元教学内容简析: 本单元主要话题是二种事物的比较.通过对话引出语言项目:形容词比较级. 本单元 A 部分通过创设情景,三人之间聊天引出两种事物比较的话题. B 部分主要学习常见形容词及其比较级. C 部分和 D 部分是本单元的句型结构部分, 重点学习句型及其答语 Who's taller than David? Whose bag is heavier , yours or mine ?要求学生能够四会掌握这些句型. E 部分为 Look ,read an ...

牛津小学英语6B

   牛津小学英语 6B Unit 1 单元教学内容简析 牛津小学英语 6B Unit 1 单元教学内容简析: 本单元主要话题是二种事物的比较。通过对话引出语言项目: 形容词比较级。 本单元 A 部分通过创设情景,三人之间聊天引出两种事物比较 的话题。 B 部分主要学习常见形容词及其比较级。 C 部分和 D 部分是本单元的句型结构部分,重点学习句型及其 答语 Who's taller than David?Whose bag is heavier , yours or mine ?要求学生能够四会 ...

《牛津小学英语》5B Unit 7 A busy day

   K ̄I N   ̄-3, j 录   r e II 1  习 A ' ; I L LI   Sl: e ha e Eng i h, i e e, W   v  ls Ch n s   要 步骤 。   T: h t i  y u W a  d d o  g t r m  e  fo t a ? Yo   a   e l a   h t u c n t l s wha   o     ty u g tf o  he v d o  o r m t   i e . S1: k   o   r a   ...

牛津小学英语6B教案

   课 题:Unit1 Who is younger?第一课时 教材类型:牛津版 所属学科:英语>>6B(六下) 主备教师:何向红 备课时间:2008/2/20 浏览人数:1 教案内容: 一、教学内容: 6B. Unit 1 A 部分. Listen, read and say. 二、教学目标: 1 初步掌握理解句型,并能在交际中口头运用比较级句型 2 掌握四会单词 tall, taller ,old ,older, young, younger. 3 掌握三会单词和词组 cute, ...

牛津英语1B单词总结

   牛津小学英语单词表(1B) 牛津小学英语单词表(1B) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 单词 Nancy David Su Yang Liu Tao fine well good grandpa grandma 中文 南茜 大卫 苏杨 刘涛 好 好 好 爷爷 奶奶 叔叔 姑姑 笔 蜡笔 尺子 橡皮 类别 人名 人名 人名 人名 形容词 形容词 形容词 人物称呼 人物称呼 人物称呼 人物称呼 学习用品 学习用品 学习用品 学习用品 单元 分册 分册单元 1 1 1 1 2 2 2 3 ...