教学步骤与建议
  1.热身/复习(Warm?up/Revision)
  1) 播放英文歌曲 Hello,师生交流感情,进入和谐的教学氛围中。
  2) 听、唱歌曲 Li Yan has a little ball,复习上节课内容。
  3) 小组自由交谈,教师应了解学生交谈情况。肯定优点,纠正不足,鼓励学生 大胆运用所学的英语句子进行交流。
  2.新课导入(Presentation)
  1)在小组自由交谈基础上,让几组学生在全班表演。当学生说到 I have a ball. 时,教师可以拿着自己的球走上前,插入说:Me,too! Look! It's nice,使学生理 解 Me,too!的含义,并在特定的情景下运用。
  2)出示教学挂图,播放录音,让学生理解 I have a balloon.I have a kite.Me, too.Cool!的含义。学生跟读,教师作指导。板书新单词 balloon,kite,让学生 学会用 Cool!表达赞美之意。教师鼓励学生分别扮演对话中的三个角色,拿着气 球和不同的风筝表演,进一步体会 Me,too! Cool!的含义。
  3)三人一组根据所带的实物,自由组合进行恰当的对话,可以多次组合反复练 习。
  4)用卡片认读单词。把图与单词的音、形联系起来记忆。
  5)Let’s Chant (
  1)先看图听录音,在看与听中理解歌谣的含义。 (
  2)反复听。教师边让学生听,边指导学生在理解的基础上跟读。 (
  3)学着说,并能表演。注意/ai/的发音,口型要由大到小滑动。
  3.趣味操练(Practice)
  1)可以把 kite,balloon 的图与单词卡片和以前所学单词的图与单词卡片混合,然 后让学生辨认并进行“找朋友”的游戏。
  2)根据学生掌握的情况,可以通过小组接力赛的形式,进行“找朋友”的游戏。 看哪个组同学找得准,找得快,找得多,读得准。对优胜小组给予奖励。
  4.课堂评价(Assessment) 完成活动手册中本课的内容。
  1) 听录音,根据录音顺序给右侧图片写上序号,然后把右边持有词卡的动物与
左边持有相同实物的动物连接起来。
  2) 让学生听录音跟读,并能连贯表达。
  3) 核对答案,指导学生进行自我评价。
  5.课外活动(Additional activities) 在天气适宜的情况下,可带学生在操场上放气球、放风筝。在活动中运用所学过 的句子,边玩边说。
 

相关内容

三年级英语上册lesson17教案示例

   教学步骤与建议 1.热身/复习(Warm-up/Revision) 1) 课前播放英语歌曲 Head,shoulders,knees and toes,渲染气氛。 2) 师生共唱 Hello! How are you?。 3) 自由会话,真实运用英语交流。 2.新课导入(Presentation) 1)用 Touch your…,Wave your…进行 TPR 活动引人新词汇 leg,knee,foot.然 后,全班随录音唱 Head,shoulders,knees and toes,巩固 ...

三年级英语上册lesson15教案示例

   教学步骤与建议 1.热身/复习(Warm-up/Revision) 1) 课前播放歌曲 Hello! How are you? 渲染气氛。教师边唱边表演,引导学生一 起唱。教师及时给予肯定,鼓励全体学生踊跃参与。 2) 自由表演对话,真实运用英语交流。 2.新课导入(Presentation) 1)教师走向学生,依次用 Hello! How are you?问候,引导学生回答 Fine.Thank you.然后向教师问候:And you?问下一位同学,Hello! How are you?教 ...

四年级英语上册lesson32教案示例

   教学步骤与建议 1. 热身/复习 (Warm-up/Revision) (1) 复习 The opposite song,使学生迅速回忆起上节课所学的知识。 (2) 根据教师的指令指出相应的图片或部位,如:a big elephant,a small apple, small ears,big nose 等。 (3) 根据老师出示的图片,用 it has… 或 She has… 练习描述外形。 2. 新课导入 (Presentation) (1)教师拿出一只玩具大象,请同学表演上节课对话。 ...

五年级英语上册lesson19教案示例

   小学五年级英语上册 lesson19 教案示例 一、教学步骤与建议 1. 热身/复习 (Warming-up/Revision) 1) 播放欢快的、学生熟悉的音乐,教师随着音乐举起手中有关职业的画片填入 新词,并且边唱边做职业的典型动作,学生随后模仿,在歌曲中复习 What's your dad? He's a doctor. What’s her job? She's a policewoman.等表达方式。为 本课的学习奠定良好的基础。 2) 教师拿出能体现职业特征的滑稽画片,每个小组选 ...

五年级英语上册lesson30教案示例

   小学五年级英语上册 lesson30 教案示例 Unit 5 Lesson 30 一、教学步骤与建议 1. 热身/复习 (Warming-up/Revision) 把学生分成男生组和女生组,进行唱 chant 比赛,复习课本第 53 页和第 50 页的两个 chant。 2. 新课导入 (Presentation) 1) 教师利用教学卡片和实物,让学生初步认识 umbrella,mirror,belt,mop4 个 单词。 2) 教师可以依次举起单词卡片,问学生 What's this?让学 ...

四年级英语上册lesson25教案示例

   教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up/Revision) (1) 课前播放歌曲 We are happy to play.并要求学生一起唱,使学生迅速进入学 习英语的状态. (2) 使用词汇卡片、图片,复习上一个单元中的词汇:fine,nice,warm,cool, cold,hot,sunny,cloudy,rainy,snowy,要求学生看图片说词汇、朗读卡片上 的单词,然后根据图片上的画面用 How’s the weather today? It's…进行问答练习。 (3) ...

五年级英语上册lesson29教案示例

   小学五年级英语上册 lesson29 教案示例 一、教学步骤与建议 1. 热身/复习 (Warming-up/Revision) 1) 播放课本附录中的歌曲 I want to be your friend,渲染课堂气氛。 2) 把小动物面具挂在墙上,让学生说出它们是什么动物,是谁的。 2. 新课导入 (Presentation) 1) 展示本课教学挂图,让学生观察,并提出问题: What are Peter and Lisa doing? What are they talking abo ...

五年级英语上册lesson27教案示例

   小学五年级英语上册 lesson27 教案示例 一、教导步骤与建议 1. 热身 (Warming-up/Revision) 1) 播放第二册第 33 课的歌曲 Is that your watch?的录音,师生同唱。 2) 打开幻灯机、教师双手在幻灯玻璃面上做出各种造型。幕布上会出现各种动 物的影子,如狗、兔、鸽子、孔雀等。也可以用硬纸板剪出小动物的轮廓。用 What is this? It's a…进行问答。 2. 新课导入 (Presentation) 1) 教师指导学生把做好的动物作品 ...

五年级英语上册lesson28教案示例

   小学五年级英语上册 lesson28 教案示例 一、教学步骤与建议 1. 热身/复习 (Warming-up/Revision) 师生用学生制作的各种小动物自由会话。参考表达方式如下: What's this? It’s a bear. What's that? It's a dog. Whose dog is this? It's Lisa's dog. 2. 新课导入 (Presentation) 1) 教师出示事先准备好的两个背景图(也可以用简笔画的形式呈现), 让学生观察 两幅背景图 ...

三年级英语下册lesson20教案示例

   教学步骤与建议 1、 热身/复习(Warm-up/Revision) 1) Everyday English 由值日生组织全班同学说英语、用英语,具体形式由值日生根据上一节课 所学内容自定,在学生自主的前提下,教师可给予一定的指导,目的是在 复习巩固所学知识的同时培养学生创造性运用语言的能力。 2) 用卡片 apple,mango,banana,bread 练习 I like…,I don’t like…等句子。 2、 新课导入(Presentation) 1) 学习单词 cake cand ...

热门内容

英语作文

   最充实的暑假生活(the summer holiday i enjoyed most) compared with over 100 days' exhausting school life, summer holiday is definitely a golden time for relaxation and entertainment. we can set aside the studies, lock away the textbooks, forget everything a ...

全国中学生英语能力竞赛2003年

   2003 年全国中学生英语能力竞赛 年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)初赛 初赛 初一组试题 (时间:120 分钟 总分:150 分) 听力部分(共四大题,计 30 分) Ⅰ.辨音(Letters and words)(共 5 小题,计 5 分) 选出与你所听到的字母或单词含有相同元音音素的选项。每小题只读一遍。 1.A.bag 2.A.bus 3.A.these 4.A.map 5.A.pear B.spell B.half B.grade B.light B.after C.chai ...

高考英语写作常用句型

   高考英语写作常用句型 高考英语写作常用句型 一. 文章开头句型 1. 对立法 1)When it comes to……, some people think/believe that…….Others argue/claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both arguments/statements, but…… 2)To the general public/To most peo ...

英语

   Units 712 U7-U12 基础知识内容 词汇&句型 词汇 句型 语 法 交际用语 写作话题 复习方法 词汇 & 句型 Unit 7 red grey purple brown orange white black blue yellow pink green an orange bag blue shorts blue pants a black shirt a red hat a white T-shirt black shoes white socks a gre ...